「考える力」と「好奇心」をぐんぐん伸ばす AI×学び入門
(생각하는 힘과 호기심이 쑥쑥 자라는 “AI X 배움” 입문)
安井政樹 (야스이 마사키)
日経BP (Nikkei BP)
256쪽 / 육아 / 2026.4 출간
AI와 함께, 생각하는 힘이 있는 아이로 자라게 하는 부모의 대화법.
초등학생의 80% 이상이 이미 ‘수업 밖’에서 AI를 활용하고 있는 지금, 이 책은 도덕 교육과 AI 리터러시 전문가의 시선에서, 아이가 스스로 배우고 성장할 수 있도록 돕는 올바른 AI 활용법, 즉 AI를 단순한 도구가 아닌 ‘사고를 확장하는 파트너’로 활용하는 방법을 제시한다.
AI를 개인 교사처럼 활용하되, 정보를 수동적으로 받아들이는 대신 스스로 질문을 만들어내는 힘을 기르는 구체적인 방법을 제시하며, “AI가 대신 해주니까”라는 생각으로 사고를 포기하는 아이가 되지 않도록, 부모의 말 한마디가 어떻게 아이의 학습 태도를 바꾸는지 구체적인 사례와 함께 설명한다. AI를 절대적인 답이 아닌 ‘검토의 재료’로 활용하도록 이끄는 대화법, 숙제를 하지 않을 때, AI를 사용해 과제를 해버렸을 때 등 실생활에서 바로 적용 가능한 부모의 대화법도 풍부하게 담았다.
가정에서의 AI 사용 기본부터, 숙제와 학습 활용, 자유로운 탐구 학습, 그리고 삶의 태도와 도덕 교육까지 단계적으로 안내한다. 가족 여행 계획 세우기 같은 실습을 통해 AI를 창의적으로 활용하는 방법도 제시하며, 아이의 AI 사용 기록을 성장의 데이터로 바라보는 관점도 제안한다.
AI 시대에 중요한 것은 기술이 아니라 ‘관계’다. 부모와 아이, 그리고 AI가 건강한 관계를 맺을 때 아이는 ‘생각하는 힘’을 잃지 않고 스스로 배우는 존재로 성장한다. 이 책은 ‘사고력 저하’에 대한 부모의 불안을 해소하는 동시에, 아이를 스스로 배우는 존재로 성장시키는 해법을 제시한다.
[목차]
들어가며 AI 시대, 부모로서 중요하게 생각해야 할 것
프롤로그 AI가 사고력을 빼앗는다는 것은 오해? 가정에서의 AI 활용 기본
제1장 먼저 이것부터! 부모와 아이가 함께 사용하는 규칙과 준비
제2장 숙제 & 가정학습 편 - AI를 ‘최고의 개인 교사’로 만드는 법
제3장 자유 학습 편 - 스스로 배우고 즐기는 AI 활용법
제4장 삶의 힘과 AI 편 - ‘스스로 움직이는 아이’를 키우는 부모의 역할
제5장 도덕 교육과 AI 전문가가 말하는 아이의 마음을 건강하게 키우는 AI 활용
제6장 가정에서의 AI 활용 Q&A
제7장 AI를 내 편으로 만드는 부모와 아이의 대화법
[저자] 야스이 마사키
삿포로국제대학교 기초교육부·교직센터 준교수. 도덕 교육과 교육 현장에서의 생성형 AI 활용을 연구하는 AI 리터러시 분야의 전문가. 문부과학성 학교 DX 전략 어드바이저, 디지털청 디지털 추진위원을 맡고 있다.
홋카이도 삿포로시의 초등학교 교사로 20년간 근무한 뒤, 2022년부터 현직. 교육용 AI ‘스쿨AI’, ‘ClassCloud’, AR 디지털 체육 기기 ‘DIDIM’ 공동 연구, NHK for School 프로그램 감수 등 교육과 테크놀로지를 아우르는 실천적 연구를 펼치고 있다.
학생·교사·학부모를 대상으로 AI 시대의 교육 방향과 AI 리터러시에 관한 강연과 연수를 활발히 진행하고 있다. 최근 강연은 연간 150회 이상, 누적 수강자는 연간 1만 명을 넘는다.
주요 저서로 『ChatGPT와 함께 키우는 배움과 마음』 등이 있다. |